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  • Pour travailler les décompositions avec les GS, nous jouions au jeu du chemin. Chaque joueur choisit un des 4 chemins et place son pion au départ (sur le personnage). Puis il lance un dé et prend autant de pas que le nombre sur le dé   Mais la couleur doit correspondre aux cases du chemin. Il...

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  • En Petite Section, une fois le travail fait sur chaque nombre, sur les décompositions, nous jouions au loto 1, 2,3. Chaque enfant pioche une carte (jeu imprimé , renforcé et plastifié), nomme ce qu'il a tiré :  "2 arbres" sans montrer sa carte et celui qui a la quantité correspondante sur...

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  • Chanson travaillée pour apprendre les parties du corps et le nombre deux... Tout le monde a deux yeux, Tout le monde a deux yeux, Qui clignent à qui mieux, mieux, Qui clignent à qui mieux, mieux, Tout le monde a 2 yeux. Tout le monde a deux lèvres, Tout le monde a deux...

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  • Voici un petit jeu avec plusieurs niveaux de difficulté pour compter et reconnaitre les chiffres Et dans le site, vous pourrez trouver bien d'autres jeux au niveau de votre enfant...  

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  • Nous avons découvert de nouveaux jeux : Le "jeu des lapins" et de "Drôles de mamans"   Le premier fait appel à la logique et se joue comme un master mind à deux. Un enfant choisit une carte lapin et l'autre fait des propositions en assemblant des morceaux de lapin. Celui qui a choisi une...

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  • Une petite comptine anglaise apprise juste avant les vacances :   One two three four Mary's at the cottage door Five six seven eight eating cherries off a plate illustration de Salley Mavor trouvée sur une interview d'elle qui vaut le coup de jeter un oeil car son travail d'illustration textile...

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  • Deux jeux mathématiques à partir du thème du film ont été présentés , joués en atelier puis mis à disposition des élèves:   - le jeu des échelles un plateau, un dé 1,2,3 et un dé normal et un pion de couleur par joueur. Chacun doit lancer le dé qu'il veut et faire avancer son pion...

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  •   Nous allons essayer de fabriquer un livre à compter à partir de l'histoire du Petit Poucet. ETAPE 1   repérer des nombres dans cette histoire : Monique raconte et nous, nous levons la main à chaque fois que nous entendons un nombre. Nous faisons ensuite le résumé de ce que nous avons...

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  • ...notions de soustraction et les quantités, rien de tel qu'une chanson, une histoire, une comptine à décompter.   Comme j'en ai repéré et utilisé un certain nombre, je vais essayer de les compiler ici. Souvent j'adaptais les nombres et le texte au niveau de ma classe ou à la période de...

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  •   Nous avons repris le jeu des déménageurs mais avec une variante. Il fallait transporter des plaquettes quand il y avait de la musique. Quand la musique s'arrête, on s'assoit et on cherche à savoir qui a gagné.   Comment savoir ? "avec le nombre !" dit Raphaël. "Oui bien sûr mais vous ne...

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